Treść strony - 8 Sówki
Wiosna w pełni
Godzina dostępności:
p. Magda: piątek 12:00-13:00
Każda Sówka:
- samodzielnie wypowiada się na zadany temat;
- słucha wiersza i rozumie jego treść;
- wie, jak jest zbudowany kwiat;
- rozwiązuje proste zagadki;
- stymuluje zmysł dotyku, wykorzystując materiał naturalny;
- czyta obrazy, wyodrębnia i nazywa ich elementy;
- naśladuje i odtwarza ruchy;
- poszerza wiedzę na temat roślin wiosennych;
- wie, jak posadzić kwiaty oraz drzewa;
- dzieli wyrazy na sylaby;
- interesuje się literą „Ł”;
- układa graficzny zapis litery „Ł” z dostępnego materiału;
- ćwiczy motorykę małą;
- doskonali syntezę i analizę słuchową;
- wie, jakie zwierzęta są aktywne wiosną;
- wymienia zwierzęta mieszkające na łące;
- klasyfikuje zwierzęta ze względu na ich miejsce poruszania się;
- przelicza w dostępnym zakresie;
- rozpoznaje dźwięki;
- operuje pojęciami dotyczącymi zwierząt i roślin;
- poznaje etapy rozwoju motyli oraz żab;
- interesuje się zwierzętami mieszkającymi na łące;
- rozwija spostrzegawczość wzrokową odnajduje sekwencje i schematy;
- nazywa wiosenne ptaki, pogłębia wiedzę na ich temat;
- rozwija zmysł estetyczny podczas zabaw plastycznych.
ZRÓB TO SAM!!!
Spójrzcie na te piękne maki. Może zainspirują Was, by wykonać je wspólnie z najbliższymi w domu?
https://mojedziecikreatywnie.pl/2021/06/maki-praca-plastyczna-3d/
