Treść strony - 7 MYSZKI
W marcu jak w garncu - czyli wiosenne przebudzenie
Drodzy Rodzice
W tym tygodniu każda Myszka:
- nawiązuje relacje rówieśnicze w czasie zabawy
- bawi się według własnych pomysłów
- śpiewa i ilustruje ruchem powitankę
- podaje nazwy ubrań
- rzuca kulą i zbija kręgle stojące na obrazkach przedstawiających ubrania noszone wiosną
- rozpoznaje swoją prawą i lewą stronę
- współpracuje z dziećmi podczas zabawy
- wykonuje proste ćwiczenia wymagające koordynacji wzrokowo-ruchowej
- poznaje sformułowanie „ubierać się na cebulkę”
- wyraża troskę o innych
- dobiera ubrania odpowiednie do pogody
- rozumie znaczenie przysłowia „w marcu jak w garncu”
- rozpoznaje literę „g”, „G” na ilustracji
- odgaduje zagadki językowe
- porusza się w rytmie piosenki
- słucha piosenki o literze „G”, „g”
- wyszukuje litery „G”, „g” na ilustracji
- wysłuchuje głoskę w nagłosie
- liczy na konkretach
- odczytuje symbole
- tworzy różne odcienie zieleni
- maluje farbami
- tworzy wspólną łąkę
- podaje nazwy ptaków różnych gatunków
- łączy ptaki tych samych gatunków