Treść strony - 10 Smerfy
Polarna wyprawa
Każdy Smerf:
-wie, jak powinien wyglądać ekwipunek podróżnika polarnika,
-rozpoznaje i nazywa zwierzęta żyjące w Arktyce i na Antarktydzie,
-czyta globalnie wyrazy związane z tematem,
-umie wskazać różnice między Arktyką a Antarktydą,
-posługuje się pojęciami dotyczącymi życia ludzi mieszkających na obszarach polarnych,
-posługuje się pojęciami dotyczącymi życia pingwinów,
-wymienia nazwy głównych kierunków geograficznych,
-interesuje się czytaniem, zna litery „b”, „B”,
-wymienia nazwy sportów zimowych i osób je uprawiających,
-układa zagadki dotyczące sportów zimowych,
-rozróżnia zabawy bezpieczne od niebezpiecznych,
-wyjaśnia, czym jest internet,
-podaje przykłady możliwych aktywności w internecie,
-zna zagrożenia jakie niesie ze sobą korzystanie z urządzeń ekranowych i internetu,
-wie, gdzie szukać pomocy w sytuacji problemów online.
