Treść strony - 8 Sówki
Jesienne kołysanki.
Godzina dostępności w tym tygodniu:
P Magda- piątek 10.30- 11.30
P. Dorota- poniedziałek 11.30.- 12.00
piątek 11.30.- 12.00
Każda Sówka:
- interesuje się książkami , korzysta z książek przyrodniczych
- wzbogaca wiedzę na temat mrówek
- uważnie słucha utworu i odpowiada na pytania związane z treścią
- dostrzega wartość współpracy podczas wykonywania różnych czynności I
- poznaje zwyczaje mrówek i cechy charakterystyczne mrowiska
- wykorzystuje lupę do obserwacji przyrody
- rytmicznie kreśli kreski
- poznaje pojęcia: „pionowo”, „poziomo”, „skośnie”
- rozwija poczucie rytmu i umiejętności wokalne
- układa plan działań gimnastycznych
- dostosowuje ćwiczenia do możliwości swoich i innych
- używa niewerbalnych środków wyrazu
- poznaje rodzaje sprzętów gimnastycznych
- określa właściwe i bezpieczne sposoby korzystania ze sprzętów gimnastycznych
- wyjaśnia pojęcie „fair play”
- rozumie konieczność kulturalnego zachowania się podczas ćwiczeń i zabaw sportowych
- wykonuje ćwiczenia gimnastyczne w środowisku przyrodniczym- las
- godnie znosi przegraną podczas sportowej rywalizacji
- cieszy się z wygranej innych
- czyta obrazy, rozumie symbole i znaki
- tańczy w rytm słyszanej muzyki
- naśladuje odgłosy zwierząt
- widzi potrzeby innych, chętnie pomaga.
- wie, że są dzieci przewlekle i potrzebują pomocy innych,
- jednoczy się z chorymi dziećmi poprzez założenie piżamy,jako standardowego ubranka chorych, rozpoznaje leśne zwierzęta i określa ich zwyczaje zimowe
- wymienia zwierzęta zasypiające zimą
- poznaje sposoby pozyskiwania przez zwierzęta żywności zimą
- bezpiecznie posługuje się nożyczkami
- wznosi konstrukcje z przygotowanych materiałów
- dokonuje analizy i syntezy sylabowej
- rozpoznaje obraz graficzny litery „I, i”
- przelicza na materiale konkretnym
- prezentuje ruchem i gestem wylosowane ilustracje
ZRÓB TO SAM!
Sówki uwielbiają obrysowywanie własnych rączek i malowanie farbami.
Zapraszam zatem do wykonania jeża :)
