Treść strony - 8 Chmurki
Wiosna na wsi
W tym tygodniu dzieci:
− określą swój nastrój
− wysłuchają opowiadań Małgorzaty Strękowskiej-Zaremby Uparty kogut oraz Wiktorii Kowalskiej i Macieja Ciechomskiego Misja ratunkowa
− będą dzielić nazwy zwierząt na sylaby i na głoski
− dowiedzą się, co jedzą zwierzęta z gospodarstw wiejskich
− będą rozpoznawać odgłosy zwierząt wiejskich
− poznają literę U, u: małą i wielką, drukowaną i pisaną
− wysłuchają i nauczą się piosenki Zapracowany kogut
− poznają różne rodzaje wag
− będą ważyć przedmioty – określać, co jest cięższe, a co lżejsze
− dowiedzą się, jak nazywają się dzieci zwierząt wiejskich
− dowiedzą się, jakie obowiązki ma rolnik
− wykonają traktory do makiety wiejskiego podwórka
− dowiedzą się, jak wyglądała praca rolnika kiedyś, a jak wygląda dziś
− rozwiążą zagadki
− ułożą historyjkę obrazkową (dowiedzą się, jak powstaje wełniany szalik)
− wykonają pracę plastyczną Makieta wiejskiego podwórka
− będą układać zdania z określonymi słowami
− wykonają makiety wiejskiego podwórka
