Zwierzęta z wiejskiego podwórka.

Każdy Elf powinien:

znać nazwy zwierząt mieszkających w gospodarstwie wiejskim;
opisywać wygląd zwierzęcia na podstawie obrazka;
wiedzieć, jaka jest różnica między wsią a miastem;
naśladować ruchy wybranych zwierząt;
nazwać pomieszczenia przeznaczone dla zwierząt gospodarskich: kurnik, stajnia, obora, stodoła, chlewik;
utrwalać znajomość poznanych liter;
nazywa zwierzęta gospodarskie i ich młode;
dostrzegać, że zwierzęta mają zdolność odczuwania;
dzielić na sylaby i na głoski nazwy zwierząt tj. krowa, koza, kura, kogut, owca, baran, jajko itd.;
wiedzieć na czym polega praca rolnika;
ułożyć historyjkę obrazkową ,,Przygoda na wsi”;
nazywać produkty zrobione z mleka;
odzwierciedlać rytm wiersza za pomocą ruchu;
wykonywać ćwiczenia usprawniające aparat mowy
posługuje się znakami matematycznymi „=”, „>”;
posługiwać się pojęciami określającymi położenie przedmiotów względem siebie;
wykorzystywać różne materiały do prac plastyczno-technicznych.

Zrób to sam

W tym tygodniu zachęcamy do wykonania pracy plastycznej związanej z tematyką tygodnia ,,Zwierzątka z wiejskiego podwórka” .Pracę możecie wykonać według swojego pomysłu lub wesprzeć się propozycją poniżej. Zachęcamy do zabawy z całą rodziną.

Oto kilka propozycji:

Brak opisu.