Treść strony - 7 MYSZKI
Majowe święta
W tym tygodniu każda Myszka:
-
nawiązuje relacje rówieśnicze w czasie zabawy
-
śpiewa i ilustruje ruchem powitankę
-
ilustruje ruchem wykonywanie czynności higienicznych
-
współpracuje z dziećmi podczas zabawy
-
wykonuje proste ćwiczenia wymagające koordynacji wzrokowo-ruchowej
-
reaguje na złożone polecenia
-
z uwagą słucha opowiadania
-
zgłasza chęć udzielenia odpowiedzi na pytanie
-
czeka na swoją kolej
-
rozpoznaje i określa kolor, którym oznaczone są na mapie niziny, wyżyny, góry i morze
-
śpiewa piosenkę i ilustruje jej treść ruchem
-
umieszcza nalepki zgodnie z instrukcją
-
wyszukuje różnice na ilustracji
-
koloruje flagę Polski, wyróżnia ją wśród innych
-
koloruje kontur mapy Polski
-
wykleja szlak Wisły na mapie plasteliną
-
słucha hymnu Polski i próbuje go śpiewać
-
dzieli na sylaby słowo „nuta”
-
rozpoznaje literę „N”, „n”
-
kreśli kształty literopodobne
-
słucha piosenki o literze „N”, „n” uczestniczy w zabawie ruchowej
-
układa kształt litery „N” z szarfy/wstążki
-
współpracuje z innymi
-
określa głoskę w nagłosie
-
tworzy nowe słowa z podanych głosek
-
rysuje godło Polski po śladzie
-
rysuje szlaczek po śladzie i samodzielnie
-
poznaje pojęcie „gwara”
-
słucha piosenki ludowej i porusza się zgodnie z jej treścią
-
poznaje znaczenie pojęcia „patriotyzm”
-
poznaje znaczenie pojęcia „Unia Europejska”