Treść strony - 11 SŁONECZKA
W pracowni artystów
Każde Słoneczko:
wyjaśnia, co to jest galeria sztuki i dzieło sztuki;
porównuje obrazy i określa różnice w stylu i treści obrazów;
samodzielnie projektuje i komponuje ułożenie eksponatów w galerii;
dzieli się wrażeniami i uczuciami, jakie wywołują w nim dzieła sztuki;
określa położenie elementów na kartce;
wykazuje pomysłowość i twórcze myślenie w zabawie i sytuacjach zadaniowych;
kieruje swoją wypowiedzią, nadając jej zamierzony charakter wesoły, zdziwiony itp.;
prawidłowo rozpoznaje i nazywa literę „s”,
określa położenie głoski „s” w wyrazach;
podejmuje próby pisania;
dokonuje analizy głoskowej nazw obrazków, określa miejsce głoski „s” w wyrazie;
podejmuje próby pisania liter w liniaturze;
aktywnie uczestniczy w zabawie ruchowej;
wskazuje obrazy określonego gatunku: pejzaż, portret, martwa natura, scenki rodzajowe;
opowiada o swoich odczuciach w związku z oglądanymi dziełami;
rysuje drogę w labiryncie, z uwzględnieniem podanego warunku;
posługuje się liczebnikami porządkowymi i cyframi;
realizuje zabawy muzyczno-rytmiczne z wykorzystaniem przedmiotów;
synchronizuje ruch i efekty akustyczne z rytmem i charakterem melodii;
przelicza obiekty wybranej kategorii wybierając je z tła;
dodaje wskazane obiekty i wyznacza ich sumę;
rozwiązuje proste zadania z treścią;
porównuje liczebność zbiorów;
pracuje w parach – dzieli się zadaniami i organizuje wspólne działania;
przelicza i sumuje elementy dowolnym sposobem;
porównuje liczebność zbiorów;
realizuje IV Moduł Małego Misia w Świecie Wielkiej Literatury- Wielkie Sprawy Małego Misia.
