Zespół Szkół nr 1 w Nowym Dworze Mazowieckim

Wyszukiwarka

Menu dodatkowe

Nawigacja

Treść strony

Witamy w grupie "Skrzaty"

skrzat.png

TEMAT KOMPLEKSOWY:  DAWNIEJ I DZIŚ

12.11.2019r. – 15.11.2019r.

Każdy SKRZAT powinien:

  • nazywać i rozpoznawać wartości związane z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi
  • z zainteresowaniem słuchać informacji przekazanych przez nauczyciela
  •  rysować po śladzie bez odrywania ręki i wychodzenia za linię
  •  rozpoznawać różnorodne odgłosy i dźwięki dochodzące z najbliższego otoczenia
  • ćwiczyć uzyskanie umiejętności płynnego ruchu
  • utrwalać orientację w schemacie własnego ciała
  • układać historyjkę obrazkową dotyczącą legendy
  • dokonywać oceny postępowania bohaterów
  •  wykonywać ćwiczenia kształtujące nawyk utrzymania prawidłowej postawy
  •  dokonywać analizy głoskowej nazw obrazków, określać miejsce głoski „u” w wyrazie
  •  znać obraz drukowanej litery „U”, „u”
  • nazywać pojazdy, wskazywać ich charakterystyczne cechy
  • słuchać z uwagą informacji dotyczących rycerzy
  • nazywać i rozpoznawać wartości związane z umiejętnościami i zachowaniami społecznymi.
  • wchodzić w rolę, naśladować gesty i zachowania
  • słuchać o historycznych dziejach naszego kraju, odczuwać przynależność do narodu
  •  posługiwać się pojęciami określającymi położenie przedmiotów w przestrzeni
  •  znać cyfrę „6”, określać liczbę elementów w zakresie 1–6
  •  określać miejsce liczby w ciągu liczbowym
  • rozwijać poczucie rytmu, wrażliwości słuchowej

 AM0idac4kbryAAAAAElFTkSuQmCC

TEMAT KOMPLEKSOWY:  MOJA OJCZYZNA - POLSKA

04.11.2019r. – 08.11.2019r.

 

Każdy SKRZAT powinien:

  • wiedzieć, że mieszka w Polsce i jest Polakiem
  • potrafić wymienić największe miasta Polski
  • wiedzieć, jak wygląda mapa Polski
  • potrafić wskazać na mapie swoja miejscowość
  • doskonalić sprawność ruchową
  •  klasyfikować środki lokomocji
  • rozpoznawać poszczególne środki transportu oraz miejsca, w których występują
  • wiedzieć, co to znaczy niepodległość
  • aktywnie uczestniczyć w apelu, śpiewać piosenki i hymn Polski
  • rozwijać mowę.
  • doskonalić umiejętności grafomotoryczne
  • poznawać roślinność występującą w Polsce
  • rozwijać sprawność ruchową i zwinność
  •  poznać obraz graficzny litery ,,l” i „L”
  • doskonalić analizę słuchową wyrazów
  •  uczestniczyć w zabawach ruchowych.
  •  znać miejsca, takie jak: góry, morze, Białowieża, Toruń, Kraków oraz atrybuty tych miast
  •  rozpoznawać znanych Polaków, wiedzieć, z czego słynęli
  •  słuchać uważnie utworów literackich, rozmawiać na temat ich treści.
  •  poznawać fakty z życia F. Chopina

b38YUQSSGtIIARBdE2nclitTIPWWfzFic3CYa26AawkW44Ecj4kEIIguuZCySPovZrVlgQN9M0aPrZrG9NJ7Q4JpDkkEIIguqZX8mDCaPfcVu8BoOkMo1labquwGgnkfEggBEF0zUrk0alcul0DCnrvlcwwgkRCAmkNCYQgiK7pRiD8oLza9w9aZA8KbwUdrQoEgwREAjkfEghBEJctnYijlwfRGhIIQRCXLSSQyxsSCEEQly2dhrB6dRCtIYEQBHHFQgK5tJBACIK4YiGBXFpIIARBEERXkEAIgiCIriCBEARBEF1BAiEIgiC6ggRCEARBdAUJhCAIgugKEghBEATRFSQQgiAIoitIIARBEERXkEAIgiCIriCBEARBEF3xP5Mu5OivTSFbAAAAAElFTkSuQmCC

TEMAT KOMPLEKSOWY:  ODKRYWAM ŚWIAT WOKÓŁ

                                           MNIE

28.10.2019r. – 31.10.2019r.

Każdy SKRZAT powinien:

  • wiedzieć, gdzie mieszka i jak się nazywa
  • doskonalić równowagę
  • znać swój adres oraz zasady bezpieczeństwa dotyczącego podawania obcym osobom
  • ćwiczyć koordynację wzrokowo - ruchową
  • śpiewać piosenkę i ilustrować jej treść ruchem
  • rozpoznawać odgłosy z najbliższego otoczenia
  • wypowiadać się zgodnie z tematem
  • układać historyjkę obrazkową w odpowiedniej kolejności
  • uczestniczyć w zabawach ruchowych
  • doskonalić umiejętność liczenia
  • potrafić odtworzyć dalszy ciąg rytmu
  • wyróżniać elementy charakterystyczne dla miasta i wsi
  • słuchać ze zrozumieniem wiersza oraz rozmawiać na temat jego treści
  • potrafić stworzyć zbiory równoliczne
  • doskonalić percepcję wzrokową
  • łączyć w pary pasujące do siebie obrazki
  • tworzyć i rozwiązywać zagadki słowne
  • rozumieć polecenia słowne
  • potrafić dokończyć rozpoczęte zdanie według własnego pomysłu
  • uważnie słuchać poleceń podczas zabaw
  • rozpoznawać przedmioty i podawać ich przeznaczenie